Il CCSim promuove un programma strutturato di sviluppo delle competenze nella simulazione, in linea con gli standard internazionali di buona pratica, per garantire qualità, coerenza metodologica e sicurezza delle attività formative.
Il percorso prevede formazione continua, osservazione reciproca, pratica guidata e momenti di confronto e valutazione. L’approccio è organizzato su più livelli progressivi, consentendo ai facilitatori di sviluppare competenze crescenti nella gestione dei laboratori di pratica e degli scenari di team e nella conduzione del debriefing.
La revisione periodica delle pratiche sostiene il miglioramento continuo del sistema di simulazione, contribuendo a rafforzare una cultura orientata alla qualità delle cure e alla sicurezza dei pazienti sul territorio cantonale.
L’approccio adottato prevede uno sviluppo progressivo su più livelli, con una complessità crescente. Questo modello consente a ciascun docente o facilitatore di definire un percorso di crescita personalizzato, in funzione della propria esperienza e del ruolo ricoperto.